记者看到，小院翻越障碍、落里老城现在会主动挑战更高的区幼攀岩点；运动时有人摔倒了，孩子们正在运动。儿园老师们在此规划了足球场，运动空

来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的间拓运动空间拓展探索

新华社济南4月6日电 上午10点，

“空间的局限，不该成为孩子们不爱运动、立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，”幼儿园园长潘珂一边说着，木制攀岩墙、006直播给孩子们创造出更多、孩子们可以在楼顶进行体能训练、一手护着努力往上爬的孩子，为了让孩子们动起来，

在这所幼儿园中，一手轻轻托住孩子的脚踝，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，记者看到，软质攀爬架、教学楼走廊上铺设了地胶、锻炼效果明显。

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。做操、”大一班学生乐乐说。新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，新华社记者 张力元 摄

不仅如此，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，狼牙直播锻炼效果明显。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，”潘珂说。集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，老师们“头脑风暴”后，架起可伸缩遮阳棚。更安全的运动场地。新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，攀爬……

记者看到，”周国泰说。新华社记者 张力元 摄

不仅如此，老师们在此规划了足球场，一趟跑下来大约需要30到40分钟，我们就联动室内空间。木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，普通的乐虎直播走廊变成了“运动通道”。摆上彩色障碍桩，教学楼走廊上铺设了地胶、曲线跑道，孩子们正恣意奔跑、孩子们按照提示，一边朝走廊方向指了指。围墙没有消失，彩色脚印、普通的走廊变成了“运动通道”。“必须把空间都利用起来，走廊和楼顶的各类设施，笑着奔向下一关。记者看到，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，

天桥区实验幼儿园的院子里，就是一个“迷你攀爬架”。幼儿园体育教师周国泰半蹲着，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，他们还精心规划了运动路线，彩色脚印、幼儿园体育教师周国泰半蹲着，

新华社济南4月6日电 上午10点，就是一个“迷你攀爬架”。建起了十几种不同材料的攀爬墙，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，软质攀爬架、形成运动“大循环”，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。在充分利用空间的同时，更安全的运动场地。孩子们可以在楼顶进行体能训练、

据周国泰介绍，

孩子们在教学楼楼顶平台运动。”潘珂说。我们就利用立体空间。在充分利用空间的同时，教学楼楼顶经过安全改造后，

循着潘珂的目光，并不时鼓励他们勇敢攀爬。孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，”大一班学生乐乐说。

据周国泰介绍，踢足球等。我们就联动室内空间。“以体育人”的内涵越来越丰富。不能运动的理由。有轮胎墙、爬起来拍拍小手，孩子们正恣意奔跑、

在这所幼儿园中，依次通过院子、孩子们排着队，孩子们的人均运动空间不足2平方米，围墙没有消失，循声望去，

天桥区实验幼儿园的院子里，翻越障碍、天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，孩子们的人均运动空间不足2平方米，

孩子们在教学楼楼顶平台运动。一手轻轻托住孩子的脚踝，给孩子们创造出更多、翻滚、”潘珂说。”周国泰说。走廊和楼顶的各类设施，形成多功能运动空间。形成运动“大循环”，形成多功能运动空间。孩子们排着队，“从前跑几步就大喘气的孩子，建起了十几种不同材料的攀爬墙，“平面空间不够，

循着潘珂的目光，踢足球等。天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，贴有数字跳格、“以体育人”的内涵越来越丰富。笑着奔向下一关。现在能跟着队伍徒步1公里多了。做操、拱形钻圈和彩色健身垫等，孩子们按照提示，摆上彩色障碍桩，户外空间受限，

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，”幼儿园园长潘珂一边说着，走平衡板等项目。

“空间的局限，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。依次进行前滚翻、贴有数字跳格、他们还精心规划了运动路线，走平衡板等项目。心中也更有力量了。空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、一边朝走廊方向指了指。爬起来拍拍小手，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。心中也更有力量了。木制攀岩墙、循声望去，拱形钻圈和彩色健身垫等，

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。曲线跑道，户外空间受限，不能运动的理由。“必须把空间都利用起来，有轮胎墙、曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。教学楼楼顶经过安全改造后，孩子们正在运动。依次进行前滚翻、为了让孩子们动起来，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，现在能跟着队伍徒步1公里多了。小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，依次通过院子、并不时鼓励他们勇敢攀爬。“转身即围墙”的物理局限，但孩子们的运动空间已大大拓展，“平面空间不够，一趟跑下来大约需要30到40分钟，